叛逆的青少年有哪些特征

叛逆的青少年有哪些特征全部章节列表【共294章】

• 第1章 纠结矛盾的“五一”假期
• 第2章 对打架不同的处理方式
• 第3章 对打架不同的处理方式（续）
• 第4章 对打架不同的处理方式（再续）
• 第5章 课间十分钟的伤害
• 第6章 课堂、课间、饭间的安全
• 第7章 当年的我
• 第8章 如今的你
• 第9章 管住孩子的手机
• 第10章 后进生进步了
• 第11章 上课睡觉
• 第12章 “后进生”擒拿术
• 第13章 别人家的孩子
• 第14章 “五一”放假——告学校、告老师
• 第15章 中考前逐个检查过关
• 第16章 中考前夕保持好心态
• 第17章 不可或缺的陪伴
• 第18章 倾听的艺术
• 第19章 明天又去加班（外一篇）
• 第20章 家长对老师的态度
• 第21章 在籍不在校的学生
• 第22章 给孩子选择的权利
• 第23章 进步退步“三段论”
• 第24章 排名次
• 第25章 读好书、开眼界、遇贵人（其一）
• 第26章 读好书、开眼界、遇贵人（其二）
• 第27章 读好书、开眼界、遇贵人（其三）
• 第28章 人生的学习成长是“中长跑”
• 第29章 从飞鸟和蜜蜂的行为谈起
• 第30章 不要随意告老师
• 第31章 学生犯错之后的批评
• 第32章 家长要学会“闭嘴”
• 第33章 做家务的孩子
• 第34章 他为什么会“自残”？
• 第35章 孩子因为无知而叛逆
• 第36章 学古筝的故事
• 第37章 让孩子自己“当家管钱”
• 第38章 孩子不是父母的私有财产
• 第39章 如果孩子100％“听话”
• 第40章 不要总是找对方的过错
• 第41章 家长不要说“管不了”
• 第42章 饭桌上
• 第43章 江西贵溪伤人事件
• 第44章 贵在坚持
• 第45章 教辅资料
• 第46章 让拼搏奋斗的孩子们学会欣赏沿途风景
• 第47章 叛逆的问题孩子：家长的原因还是家校合作的错位？
• 第48章 要求孩子做到的，家长先做到
• 第49章 青少年叛逆的开始
• 第50章 学生上课睡觉该不该管
• 第51章 体罚和变相体罚
• 第52章 望子成龙，望女成凤
• 第53章 让“后进生”爱上学习
• 第54章 家长不要在孩子面前“议论”学校和老师
• 第55章 家庭成员之间的积极沟通
• 第56章 写作让我头脑清醒（外一篇）
• 第57章 尽量公正的对待每一个孩子
• 第58章 原谅自己犯的错误，容忍孩子出现错误
• 第59章 没有目标和实现不了的目标
• 第60章 你对孩子的表现满意还是不满意？
• 第61章 三个以上的青少年
• 第62章 明确了问题，问题就解决了一半
• 第63章 小时候非常关键
• 第64章 冲刺中考
• 第65章 农村寄宿制学校
• 第66章 防溺水工作
• 第67章 由太原多人次“跳桥”事件想到的
• 第68章 视力检测
• 第69章 青少年需要“权威”
• 第70章 以自我为中心
• 第71章 家庭的温暖
• 第72章 有家可回，愿意回家
• 第73章 父母责任的错位、缺位
• 第74章 中考前14天提高复习效率
• 第75章 红遍网络的“郭有才”（外一篇）
• 第76章 青少年“叛逆”原因初探
• 第77章 青少年“叛逆”原因再探
• 第78章 小时候的“叛逆”
• 第79章 家长的“贪嗔痴”造成了孩子的叛逆
• 第80章 高考中考前给考生的建议
• 第81章 不妨先“顺着”叛逆的孩子
• 第82章 给“叛逆”的孩子找点“活”干
• 第83章 假如“你我”是“叛逆”青少年
• 第84章 校园文化艺术节
• 第85章 叛逆期－－－“青春心理过渡期”
• 第86章 中考前最后一次模拟考试
• 第87章 又到了麦收季节
• 第88章 小时候绝对不能溺爱孩子
• 第89章 普通感冒经过一段时间会“自愈”
• 第90章 晚自习处理“叛逆少年”
• 第91章 反思：慎重使用批评
• 第92章 青少年为什么过早接触“成年人生活”？
• 第93章 端午节的“礼物”
• 第94章 暑期即将来临，抓好防溺水工作
• 第95章 中考（一）
• 第96章 中考（二）
• 第97章 中考（三）
• 第98章 中考（四）
• 第99章 阅读教育类作品的人越来越少了
• 第100章 教师如何对学生严格要求
• 第101章 动荡
• 第102章 失控
• 第103章 “考驾照”与“当家长”
• 第104章 班主任的作用
• 第105章 休息和放松
• 第106章 “检查”
• 第107章 儿童的手机
• 第108章 曲阜旅游
• 第109章 增加“规范”的时间
• 第110章 参加活动，展示自我
• 第111章 医院里没有“如果”
• 第112章 农村农村农村
• 第113章 角色转换
• 第114章 因“手机”而跳楼
• 第115章 中考成绩出来了
• 第116章 学生 如何看待校园“无限责任”？
• 第117章 中考后家长的“愤怒”
• 第118章 严阵以待：中考后“二志愿报考”时的安全
• 第119章 同事的孩子不去上学了
• 第120章 理解青少年的情绪波动
• 第121章 租房子上学
• 第122章 我的学生进入“澳柯玛”工作
• 第123章 都在补课，农村的孩子怎么补课
• 第124章 学生当面喊老师的“外号”
• 第125章 陕西延安中学发生学生坠亡事故，教育局通报
• 第126章 谁来管学生
• 第127章 保养汽车与个人成长
• 第128章 别再放暑假了
• 第129章 水泥地缝隙间的小草
• 第130章 老师的心情是否会影响学生的心情
• 第131章 没有家人陪伴的受伤的少年
• 第132章 叛逆的原因之一：被家长“剥夺”了“体验生活”的权利
• 第133章 为孩子铺就成长的基石：家务、学习与品德培养
• 第134章 曾经的姑娘 曾经的少年
• 第135章 小学毕业的爸爸检查辅导高中儿子的作业
• 第136章 你希望父母扮演什么角色
• 第137章 科学合理应对“早恋”
• 第138章 叛逆的女生
• 第139章 父母共同用心培养女孩
• 第140章 女孩叛逆的危害
• 第141章 难熬的“三伏天”
• 第142章 该不该给孩子“零花钱”
• 第143章 学校安全不要成为对孩子的“过度保护”
• 第144章 手机：一把双刃剑
• 第145章 当孩子不再敬畏老师和家长
• 第146章 重视幼儿教育和小学教育
• 第147章 家长举报老师：教育路上的冲突与反思
• 第148章 难以忍受的高温高湿天气
• 第149章 紫茉莉与夜来香：纠错与认知的旅程
• 第150章 重逢的温暖与希望
• 第151章 冷热之间：巴黎奥运会与校园体育活动
• 第152章 樊振东：绝境中的辉煌与精神的灯塔
• 第153章 叛逆：孩子成长的别样奏鸣
• 第154章 “包保代替”：孩子成长路上的隐形杀手
• 第155章 给孩子自主选择的权利
• 第156章 家长请学会“尊重”自己的孩子
• 第157章 一万小时：通往卓越的必经之路
• 第158章 想起去年的防溺水大家访
• 第159章 铺天盖地的防溺水工作
• 第160章 正在消逝的农村和农村教育
• 第161章 叛逆：孩子成长中的认知觉醒
• 第162章 孩子为何会迷恋手机
• 第163章 陪伴孩子读书：点亮成长之路的明灯
• 第164章 让家庭成为孩子成长的温馨港湾
• 第165章 家长和老师，你们真正了解学生吗
• 第166章 在外地手机卡烧了
• 第167章 不再叛逆：悦纳自己、悦纳他人、悦纳社会
• 第168章 青少年逆反：负责情绪控制大脑皮层发育不完善
• 第169章 家长如何积极引导孩子面对不良情绪
• 第170章 家长与老师的有效沟通
• 第171章 青春期保持良好的亲子关系
• 第172章 用“问题”启迪叛逆青少年的心灵之旅
• 第173章 从腰椎手术到亲子叛逆：反思长期问题的后果
• 第174章 当叛逆的孩子遭遇家庭变故
• 第175章 雨的救赎与青少年问题的启示
• 第176章 叛逆的孩子与“规矩”
• 第177章 让叛逆的孩子不再抱怨
• 第178章 当孩子长时间情绪低落
• 第179章 别让“无法完成”成为“躺平”的借口
• 第180章 提升青少年认知水平，铸就璀璨未来
• 第181章 孩子叛逆与家长态度和方法的问题
• 第182章 叛逆孩子的家长更要提升自己的水平
• 第183章 打碎暖瓶的启示
• 第184章 寻找走失的女孩
• 第185章 舍得用孩子，孩子方有用
• 第186章 逆反：家长“逆”教育规律之果
• 第187章 孩子逆反：换个视角，海阔天空
• 第188章 虽然只有六名读者——致教育之路的坚守
• 第189章 初中男孩女孩的暴力倾向
• 第190章 初中学生应该高度重视三人以上的学生冲突
• 第191章 初中学校为什么出现有组织恶性冲突
• 第192章 老师、家长和班主任要建立自己的威信
• 第193章 莫让忙碌“亡”了心
• 第194章 孩子被停课，家长情绪激动侮辱老师
• 第195章 叛逆孩子的家长更需要参加“家长培训会”
• 第196章 莫让“告状风”阻碍孩子成长
• 第197章 叛逆孩子背后的家庭关系之思
• 第198章 亲子关系对孩子性格的影响——以小明的故事为例
• 第199章 作业风波
• 第200章 叛逆：成长中的警示
• 第201章 关注孩子的不开心，守护他们的心灵世界
• 第202章 莫让错误比较，造就问题孩子
• 第203章 逆反之因：家长不当教育之思
• 第204章 从颈椎之悟到教育之思
• 第205章 坚持的力量
• 第206章 加强家长培训学习
• 第207章 现在有些家长特别需培训
• 第208章 父母欲改变叛逆的孩子必须先改变自己
• 第209章 科学引导，成就叛逆少年的未来之路
• 第210章 国庆假期：家长与叛逆孩子的“智斗之旅”
• 第211章 国庆长假以后老师当面批改学生的作业
• 第212章 济南解放阁“鬼火”少年为何如此放肆？
• 第213章 关注情绪低落的青少年
• 第214章 体检随想：关注健康与孩子成长
• 第215章 关注不同年龄段的问题，共同呵护成长与健康
• 第216章 不敢再次叫醒上课睡觉的孩子
• 第217章 防止逆反，增加孩子规范的时间
• 第218章 遇见：成长的波折与希望
• 第219章 一次车辆维修的启示
• 第220章 请珍惜逆反孩子的微光
• 第221章 用陈述语气与叛逆的孩子沟通
• 第222章 逆反：利益与情感的纠葛
• 第223章 家长培训：为何家长也需“持证上岗”
• 第224章 班主任晚到校积极性的缺失
• 第225章 梦想启航：以未来为导向，化解成长的烦恼
• 第226章 防止叛逆：需要关注孩子交友，陪伴与沟通
• 第227章 家庭管理缺失下未成年人的管理
• 第228章 课前三分钟演讲：我的目标
• 第229章 逆反孩子背后的父母
• 第229章 教师在迎接检查的日子里迷失方向
• 第231章 老师的逆反：一周工作的得与失
• 第232章 农村中小学食堂之困局
• 第233章 生命边缘的挣扎
• 第234章 破碎的家庭与破碎的青春
• 第235章 期末考试终于来了
• 第236章 教师心灵压力与身体健康
• 第237章 “管不了”与“不敢管”
• 第238章 被淘汰的“投诉者”：校园生态下的权力、沉默与反思
• 第239章 加油的教训与人生启示
• 第240章 当学生不再尊重老师，老师不敢管理学生
• 第241章 农村教育的守望者
• 第242章 中小学教育难以让人“满意”
• 第243章 冲动
• 第244章 初中生为何喜爱“厕所”
• 第245章 中小学教师应该积极应对学生和家长的举报投诉
• 第246章 变相体罚
• 第247章 春天的“旋律”
• 第248章 老师，何时成了高危行业
• 第249章 老师，何时成了被告
• 第250章 初中阶段：感性与理智的博弈
• 第251章 优秀生“厌学”
• 第252章 农村孩子迷恋手机
• 第253章 不会背古诗
• 第254章 九点还不回家的初中女生
• 第255章 国庆假期计划与总结
• 第256章 国庆假期妈妈与孩子的争吵
• 第257章 初中生逆反的积极应对——理智的陪伴
• 第258章 挣钱养家和陪伴教育孩子——出租屋的星光
• 第259章 国庆假期使用“番茄式学习法”
• 第260章 国庆假期：八段锦和深蹲的效果
• 第261章 调节国庆假期后的心情
• 第262章 国庆假期后仍然不会背课文
• 第263章 教室里的日与夜
• 第264章 秋雨里的学校
• 第265章 意想不到的效果
• 第266章 早晨到校的困局
• 第267章 面对“不背也不写的同学”
• 第268章 考前自己确定目标分数
• 第269章 空白的试卷
• 第270章 八年级语文第一次阶段性考试总结
• 第271章 口腔溃疡、膝盖疼、头痛席卷而来
• 第272章 公章下的剩饭
• 第273章 身体健康是自信的源泉
• 第274章 作业本里的“意外”
• 第275章 八年级：自暴自弃与两极分化
• 第276章 审批自己的作业
• 第277章 “铁规矩”的利与弊
• 第278章 李镇西：为什么写诬告举报信的家长总是赢家？
• 第279章 提问检查所有的学生
• 第280章 七、八、九年级女孩小团体
• 第281章 不看课本，睡意朦胧
• 第282章 面对自暴自弃和逆反的学生
• 第283章 父母聊天——八卦式教育孩子
• 第284章 逐个点评八年级语文作文
• 第285章 岁读《古文观止》
• 第286章 课堂检查作业
• 第287章 孩子犯错，家长控制情绪声音小一点
• 第288章 跟进式培养
• 第289章 跟进式教育：让“问题学生”写出自己的优点和快乐
• 第290章 由家长“举报老师”说起
• 第291章 叛逆期的侄子
• 第292章 利用AI找到应对叛逆期的方法
• 第293章 八年级交友班会——远离背后“蛐蛐”
• 第294章 不准考试，不准排名次