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雪织审视着眼前的四人，然后点了点头，将东西转交给欣婷后便逃离了现场。
“这孩子。”欣婷懂得雪织的性格，是很怕生的，自己也是凭借老师的身份，时间略久后才和她走的比较近。
雪织带来的是欣婷的讲义，这份讲义是欣婷精心策划的，现在要把它讲述给四人。
这一讲就是一下午，讲的雨都停了。
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“好家伙，比那个厨师师傅教我做饭的时候说的都多。”离开欣婷身边的枯木吐槽道。
好不容易熬过了欣婷的演讲。
（“不知道那个源石怎么样了”）
枯木想着那块石头，依旧关心着欣乐老师案件的发展。
离开欣婷老师时，欣婷让枯木去找一下雪织，欣婷告诉枯木，雪织常待的地方在教学楼的第二层，一间无人的教室。
原本枯木是拒绝的，直到欣婷告诉枯木，雪织与枯木的能力可能有相似的地方。
能力检测的机器同样检测出雪织是无能力者，但经过欣婷的认知和发现，她和枯木一样，拥有能力。
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放学后，枯木前往第二层的教室，来到了欣婷老师所说的地点。
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