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高一六班,正在上语文课。
他们班的语文老师也是蔡琴老师,做一个老师要负责好几个班的课程,这个读过书的都知道。
此刻蔡琴老师正在讲解期中考试的试卷,已经讲到了最后的作业题。
蔡琴老师还是一如既往在教室里溜达。
边走边讲。
“这次的作文,看起来是非常的容易,但是却没有几个人拿到了高分,你们知道是为什么吗?”
“不知道。”同学们回答道。
“那是因为你们的阅历太浅了,根本无法领会这个情字,大多数的人都是无病呻吟,毫无感情可言。”
“我这里有一篇高一八班秦飞同学的作文,写得非常的不错,全篇文章你会看到他没有写对这位已故同学的爱戴之情,他只是用最简单的言语来述说一件件见普通的故事。”
“但是却能从中感受到他对这个已故同学用情之深,这就是高明之处,也是这篇作文的成功之处,比你们那些写得那些什么:我爱你,我很爱她的,高明得多了去了。”
蔡琴老师一点都不吝啬对秦飞的表扬,因为上一次飞花令大赛中,她就对秦飞有了好感,觉得这位学生可塑性很强。
高一六班的同学们听到蔡琴老师这一番话,大部分人选择默默低下了头,他们就写“我爱你”的那种肤浅的人。
但是曹影不一样,她听到蔡琴老师提到秦飞的名字的时候,内心就开始澎湃不已,心里很渴望秦飞到底写了啥。
因为她隐约记得秦飞跟她说过,他写得是她。
“影子,你的旧爱可以啊,没想到长得像个张飞一样的大老粗,还有这么一手细腻的感情,是不是在你这里交的学费。”梁静转头小声说道。
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