第十二章:顺带的想法【1 / 2】

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上午课程随着左崽一人秀翻全场落下帷幕。

其中娃子们的活跃程度也受到左离影响,但怎么有人快的过左崽,不要说快了;

左崽直接站起来,谁也不好使,听题那不是左崽一贯作风。

总之不到半天,老师与小同学们都知道了今年有个特立独行的家伙。

下午第一课是老教师的,

教室一如往常,左崽带头冲锋、左崽继续带头冲锋、左崽还在冲锋,左崽一个人把提问包圆了,有什么好说的。

课上依旧重复着不变的历程,就当大家都以为会继续单调下去,枯燥的等着下节课外活动;

台上的老教师觉得是时候了

【摸鸽子不能一直摸,现在时候正好,又能放松半堂课还可抓回大家听课的思绪】

【我可真是个为学生着想的好老师啊】这样想着的老教师,把准备答完题的左崽叫住。

“小左离呀,你帮老师看看,这道题你会吗?”

听见老教师的声音,左崽莫名起了一身鸡皮疙瘩【明明你才是老师,这样问我真的好吗】

左崽看着老教师清澈的眼神,看不到一丝阴谋诡计,仿佛她才是那个三好小学生;

转头,题看都没看,左崽回到影幕前说:“会”

“...”左崽呆站在影幕前,带着询问的目光看向老教师,仿佛在说【题呢?】

“小左离呀,你这可不对呢,连题都不看怎么能教会老师呀~”老教师缓缓诱导。

左崽无奈的只好接收老教师传过来的题目;

接下来,左崽有模有样学着教师们的讲课方法,一步一步让老教师能听懂。

而站在一旁的老教师背着影幕,随着左崽的解析给予点头,表示自己有在听;

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